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Prácticas del Lenguaje 2°

¡Bienvenidos a segundo año! Les doy la bienvenida a este nuevo ciclo lectivo y los invito a aprovechar este espacio de la plataforma donde iremos compartiendo materiales, actividades y avisos importantes.

Espero que sea un año de aprendizaje, participación y crecimiento para todos. ¡Buen comienzo!

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FAMILIAS: ante cualquier consulta que tengan sobre la dinámica de trabajo de la materia, comunicarse con preceptoría. 


Tel: 11-6878-2060                                  Correo: yohana.delapiaza@institutoalberdi.org

Estimados estudiantes:

A continuación encontrarán nuestro contrato pedagógico. Es importante que lo impriman, lo lean atentamente y lo adjunten en sus carpetas, ya que en él se establecen las pautas de trabajo y de convivencia que tendremos en cuenta durante el desarrollo de la materia.

Asimismo, el documento deberá estar en sus carpetas firmado, a modo de constancia de su lectura y aceptación.

¿Por qué Prácticas del Lenguaje? 

Como estuvimos conversando en clase, el lenguaje no es algo fijo: cambia, se adapta y evoluciona según las personas, los lugares y las situaciones en las que nos comunicamos.

Por eso hablamos de prácticas del lenguaje: porque usar el lenguaje implica hacer cosas con él. Leemos, escribimos, hablamos y escuchamos en distintos contextos: en la escuela, en redes sociales, en casa, en el trabajo o con amigos.

Ahora, pongámonos en CONTEXTO... 

16 al 20 de Marzo: Semana de la poesía 

“La poesía, no como sustitución, sino como creación de una realidad independiente —dentro de lo posible— de la realidad a que estoy acostumbrada.

Las imágenes solas no emocionan, deben ir referidas a nuestra herida: la vida, la muerte, el amor, el deseo, la angustia, la historia. 

Nombrar nuestra herida sin arrastrarla a un proceso de alquimia en virtud del cual consigue alas es vulgar.” 

 

Alejandra Pizarnik.

Estudiantes:
Este es el material con el que comenzamos a trabajar en clase. Como ya conversamos, articularemos el trabajo sobre el lenguaje y sus funciones con la conmemoración del 24 de marzo, a 50 años de la vuelta de la democracia.
La idea es que, además de aprender sobre el lenguaje, podamos reflexionar juntos sobre la importancia de la memoria y la democracia.

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13/04/2026
Estudiantes: 
Dejo un vídeo que les sirvirá como repaso de lo que estuvimos trabajando en clase, y además, como herramienta para empezar a construir su relato autobiográfico. 

 

Además, deberán llevar impreso el siguiente material el día viernes 17/04 para trabajar el clase. 
Saludos!

 

UNIDAD II: 

Buenas tardes chicos, como me lo solicitaron, les comparto el link del capítulo completo de la serie "Black Mirror" que vimos en clase para quienes desean terminarlo:

"Caída en picada"
https://vimeo.com/537247466


IMPORTANTE:
Debajo les dejo adjunto el material que deberán traer impreso para trabajar el lunes 04/05. 
Saludos!!! 

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