top of page
martin moron semana del libro.jpg

SEMANA DEL LIBRO

Esta semana, del 31 de agosto al 4 de septiembre, se deben promover acciones culturales para la promoción de la lectura y la literatura infantil y juvenil, en los colegios de Nivel Inicial, Primario y Secundario

© Martin Moron

¿Por qué hay una semana del libro?

WhatsApp Image 2020-09-01 at 13.29.12.jp

Lic. Marcelo Zarlenga, Lic. Betina Cositorto y RL. Roberto Argüello.

Por iniciativa impulsada por el Instituto Juan Bautista Alberdi y el Jardín El Rincón de Naty donde uno los propósitos fundamentales en el orden educativo es el fomento a la lectura; a través de su Representante Legal Roberto Argüello y la CAL (Cámara Argentina del libro) representada por la Lic Betina Cositorto y en conjunto con el Lic. Marcelo Zarlenga Consejero General de Cultura y Educación de la Pcia de Buenos Aires, en el año 2018, fue promulgada por Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, la SEMANA DEL LIBRO.

Por tal motivo a partir de esa fecha la primer semana de septiembre se incorporó al calendario escolar de la Provincia la SEMANA DEL LIBRO; que tiene como objetivo promover una acción cultural para la promoción de la Lectura y Literatura Infantil y Juvenil.

Todas las escuelas tanto del orden oficial como privadas del nivel inicial, primario y secundario desarrollaran actividades con sus alumnos relacionadas al libro y a la lectura.

Sin título.png

Recibimos el saludo del Consejero General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires inaugurando la semana del libro 2020.

PodcastProf. Adriana Silvestro
00:00 / 00:36
logo.jpg

Nivel Primario

SEMANA

DEL

LIBRO

nerina canzi semana del libro.jpg
© Nerina Canzi

¿Cómo se hace un libro? 

Istvansch: Ilustrador, diseñador y escritor de libros nos explica en base al proceso COMPLETO de edición e impresión de su libro OBVIO (edebé). Desde la ilustración, escritura y diseño gráfico, hasta la salida del libro, pasando por la edición, la corrección, la preproducción, la impresión, la encuadernación y el entapado.

unnamed.jpg

En esta semana queremos compartir con ustedes esta historia.

images (1).jpg

Darío A. Levin es escritor de literatura infantil. Hace varios años publica sus relatos en libros escolares, revistas y antologías. Ya ha publicado Cuentos de princesas, caballeros y dragones, Historias de princesas, amores, hechizos y la novela infantil Blanca suerte, negra suerte, entre otros títulos.

 EL BIBLIOTECARIO, Por Darío Levin

Cuando yo era chico, mi papá me regaló un libro de tapas duras, con muchos colores. Se llamaba “El bibliotecario”, y contaba la historia de un hombre que trabajaba en una gran biblioteca. Y claro, ¿dónde va a trabajar un bibliotecario si no es en una biblioteca, no?

Este hombre llamado Jorge, amaba mucho a los libros y sus historias. Leía y leía todo el día. Así había aprendido todo lo que sabía. Pero un día perdió la llave de la gran biblioteca del pueblo, y no pudo entrar. Lo primero que hizo fue ir a buscar al cerrajero del pueblo para que lo ayudara. Pero la puerta no se pudo abrir: tenía una cerradura, tan dura, tan dura, que sólo un mago podría abrirla.

Entonces fue a buscar un mago. Sin embargo, el maravilloso mago tampoco pudo abrirla. Llamó entonces a la policía, a los bomberos, a los maestros, a los forzudos, a todos los chicos del pueblo, para ver si entre todos podían abrir esa puerta gigante. Pero por más fuerza que hicieron, la puerta no se abrió.

Mientras tanto, dentro de la biblioteca, los libros esperaban la llegada de los lectores, de los viajeros del mundo de las palabras. Querían contar historias. Cansados de tanto intentar y probar abrir esa puerta, todo el pueblo se sentó en la escalera de la biblioteca. Jorge se desesperó. No sabía qué hacer. Dijo:

–Me siento como la vaca Miranda, cuando no podía darle leche a sus terneritos.

–¿Y por qué no podía darle leche a sus terneritos? –preguntó uno de los chicos.

–¿Cómo? ¿No conocen la historia de la Vaca Miranda? –preguntó asombrado el bibliotecario.

Todo, todo, todísimo el pueblo, con cara de susto contestó: “No, no la conocemos”.

Y desde ese día, toda la gente del pueblo comenzó a reunirse en la entrada de la biblioteca para escuchar las magníficas historias que Jorge les contaba. Porque Jorge se sabía todos los cuentos que existían, o por lo menos era lo que él decía. Al día siguiente, la puerta se pudo abrir, pero Jorge continuó relatando las historias, porque para todos, escuchar a Jorge era como vivir esas aventuras.


FIN

PodcastProf. Gisela Gomez
00:00 / 02:47
©Erwin Madrid.jpg
© Erwin Madrid

Esta semana tan especial recibiremos la visita de Gio Fornieles.

En la "Semana del Libro y la lectura", realizaremos un encuentro virtual a través de ZOOM y también se va a transmitir en directo por nuestro canal de Youtube con el artista gráfico Gio Fornieles. Es una propuesta de actividad creativa que los alumnos disfruten de todo el trabajo de este artista maravilloso. 

SaludoGio Fornieles
00:00 / 00:30
Gusano3.jpg
Jardiěn_de_Naty_Logo.jpg

Nivel Inicial

azul dfz la andariega.jpg
© Azul Dfz

SEMANA

DEL

LIBRO

02.jpg
© María Lavezzi

¿Cómo se hace un libro? 

Istvansch: Ilustrador, diseñador y escritor de libros nos explica en base al proceso COMPLETO de edición e impresión de su libro OBVIO (edebé). Desde la ilustración, escritura y diseño gráfico, hasta la salida del libro, pasando por la edición, la corrección, la preproducción, la impresión, la encuadernación y el entapado.

unnamed.jpg

En esta semana homenajeamos a Gustavo Roldán. 

gustavo1.jpg

Gustavo Roldán, nació en Sáenz Peña, provincia de Chaco, el 16 de agosto de 1935 y falleció en Buenos Aires, el 3 de abril de 2012,​ fue un escritor argentino.

Centró su trabajo como director de colecciones de libros para niños; coordinador de talleres literarios de escritura y reflexión; de grupos de trabajo sobre literatura infantil; de talleres y encuentros con niños en escuelas y bibliotecas en su país. Además se desempeñó en medios gráficos, como las revistas infantiles Humi y Billiken.

Junto a su esposa, la también escritora de libros infantiles Laura Devetach, fueron defensores de la literatura infantil como literatura en sí misma, despojada de intenciones moralizantes.

PodcastProf. Raquel Argüello
00:00 / 02:02

Para encontrar un tigre.

“Un chico lee por primera vez un libro.
Lo lee, y se sorprende de lo que se le cruza en el camino, y tal vez lo más admirable sea que en esas pisadas de hormiga que se llaman letras pueda encontrar una aventura asombrosa.
¿Adónde está escondido ese mar del que oye la música de las olas?
¿Dónde ese bosque que encierra tanto misterio?
¿Dónde ese tigre que ruge en la espesura?
Después que ha descubierto cómo funcionan esas pisadas de hormiga que se convierten en las huellas de un tigre, las cosas son más fáciles. Son como jugar con un trompo o hacer volar un barrilete.
A veces no pasa nada. Es que nos equivocamos de libro. O nos equivocamos de momento.
Entonces debemos cambiar, porque hay otro libro donde la magia nos sigue esperando.
Siempre funciona.
Siempre que no sea por obligación.
Porque entonces no aparecen las huellas del tigre ni se oyen sus rugidos en medio de la selva”.

G. R.

azul dfz.jpg
© Azul Dfz

Esta semana tan especial recibiremos la visita de Gio Fiorneles.

En la "Semana del Libro y la lectura", realizaremos un encuentro virtual a través de ZOOM y también se va a transmitir en directo por nuestro canal de Youtube con el artista gráfico Gio Fornieles. Es una propuesta de actividad creativa que los alumnos disfruten de todo el trabajo de este artista maravilloso. 

SaludoGio Fornieles
00:00 / 00:28
WhatsApp Image 2020-09-02 at 16.12.32.jp
bottom of page