La elaboración e implementación del proyecto de articulación

entre Nivel Inicial y Primario “Somos parte de la misma escuela”

garantiza la construcción de puentes entre los saberes previos que

los alumnos/as construyen en el jardín y los conocimientos nuevos,

en un proceso gradual y secuenciado. Los logros del Nivel Inicial

necesariamente deben ser el punto de partida del Nivel Primario, es por eso que a través de este proyecto nos proponemos acompañarlos de la mejor manera para valorar las semejanzas y diferencias que existen entre los dos niveles.

 

 

 

 

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Las actividades propuestas  giran en torno a acciones significativas que despierten el interés de los alumnos: clases conjuntas con todas las docentes, recorrido de los espacios del nivel primario, creación de vínculos entre los alumnos y sus futuros docentes, observación de hábitos y dinámica del nivel educativo al que van a ingresar, etc.