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CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA 2

Datos de la asignatura:

Nivel: Secundario Básico

Escuela: Instituto Juan Bautista Alberdi

Curso: 2°

Asignatura: Construcción de la Ciudadanía

Docente: Prof. Schafer Cesar

¡Bienvenidos al ciclo lectivo 2025! Soy el docente Schafer Cesar y conmigo cursarán la materia Construcción de la Ciudadanía  correspondiente al 2° año del Secundario.

Contrato Pedagógico

Toda vida en sociedad requiere normas y reglas que debemos cumplir, y la convivencia dentro del aula no es la excepción, por ello les comparto el "Contrato Pedagógico" de la asignatura. El mismo debe estar impreso y firmado por los representantes y el alumno, así como, deberá ser incorporado a la carpeta de nuestra asignatura. Saludos

El trabajo es individual y se entrega la primera semana luego del receso invernal (4 o 6 de agosto). Si se entrega la segunda semana de agosto se descontara nota. En caso de no entregar la primera semana ni la segunda la nota será de 1 (uno) la cual es la primera nota del tercer bimestre.

Semana de la ESI
Violencia en el noviazgo adolescente

Lean el texto trabajado en clase y busquen un compañero/a para estudiar. Se viene el examen oral del archivo relacionado con la ESI

Videos relacionados con los derechos humanos

Texto obligatorio para los que participan de la Feria de Ciencias

Traer para el lunes 13/10 impresiones a color que tengan que ver con el texto de la Feria de Ciencias.
Traer para el miércoles 15/10 un folleto informativo explicando lo siguiente:
Las infracciones de transito mas comunes
Que porcentaje de accidentes son causados por el celular
Las sanciones mas comunes por violar normas de transito
Precios actuales de las multas mas comunes 
Como se puede evitar las infracciones de transito 

 

Intensificación 3° Bimestre

Guía de preguntas para el próximo examen que será de a dos el día miércoles 05/11.

  • ¿Qué era la Krypteia espartana? ¿Qué derechos eran vulnerados?

  • ¿Qué era la Santa inquisición? ¿Qué derechos eran vulnerados?

  • ¿Qué derechos se relacionan con la supervivencia física?

  • ¿Con que derechos se reconocen la dimensión social y cultural?

  • ¿Cómo se relaciona la segunda guerra mundial con los derechos humanos?

  • ¿Qué planteo Olympe de Gouges en la Declaración de los Derechos de la Mujer y la Ciudadana?

  • ¿Cuáles son los objetivos de la O.N.U?

  • Explicar los derechos civiles

  • Explicar los derechos políticos

  • ¿Qué quiere decir que los Derechos Humanos son universales?

  • ¿Qué quiere decir que los Derechos Humanos son irrenunciables e inalienables?

  • ¿Qué es la felicidad? ¿Por qué crees que debería ser un derecho?

  • ¿Qué son los derechos colectivos?¿Porque es importante que se reconozcan como derechos colectivos y no individuales?

  • ¿Cuándo el Estado debería intervenir y cuando no debería hacerlo?

  • ¿Qué son los mecanismos de protección y para que sirven?

  • ¿Qué es el desarrollo humano y como se relaciona con los Derechos Humanos?

Intensificación 4° Bimestre

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